2004年-2008年鸡西市一所小学学生营养状况追踪调查分析

摘要

目的了解鸡西市一所小学学生营养状况,追踪营养健康教育对学生营养状况的改善情况。方法采用身高标准体重法,进行营养状况评价。结果超重、肥胖无明显年度变化,营养不良呈下降趋势（χ2=20.68,P=0.000）,肥胖男生高于女生（P=0.03）,近两年女生营养不良上升,高于男生。营养不良、超重和肥胖转归为营养良好的程度无统计学意义（χ2=3.24,P=0.198）。结论健康教育对预防和控制营养不良和肥胖有一定作用。但预防和控制营养不良和肥胖还需学校、家庭、社会结合。