观察运用电针治疗对阿尔茨海默病模型大鼠行为学影响的实验研究

摘要

目的通过针刺的方法治疗阿尔茨海默病模型大鼠,观察对其学习和记忆的改善效果。方法通过给大鼠灌服D-半乳糖制剂,造成大鼠阿尔茨海默病模型。分别设立正常对照组、模型对照组、药物对照组、普通针刺对照组、电针对照组。正常对照组、模型对照组只给予相同剂量的生理盐水灌服,药物对照组给予哈伯因混悬液灌服治疗,普通针刺组采用针刺＂百会＂、＂神庭＂＂、肾俞＂＂、太溪＂＂、足三里＂的方法进行治疗,电针组采用针刺＂百会＂＂、神庭＂＂、肾俞＂、＂太溪＂＂、足三里＂穴,并在些基础上联接电针进行治疗。以10d为1个疗程,共治疗3个疗程。通过大鼠跳台试验来检测大鼠的学习和记忆能力,并对大鼠大脑海马CAI区的tau蛋白含量进行观察。结果造模后,正常对照组大鼠的记忆逃避潜伏期时间明显少于模型对照组（P〈0.05）,治疗结束后药物对照组、普通针刺组、电针组的逃避潜伏时间短于模型对照组（P〈0.05）。电针组的疗效优于普通针刺组和药物对照组（P〈0.05）。而治疗后,海马CAI区的P-tau蛋白表达治疗组都低于模型组,且电针组的效果要优于药物对照组和普通针刺组（P〈0.05）。