冲破传统，点燃激情——从美国电影《死亡诗社》谈教育

摘要

美国电影《死亡诗社》讲述了1959年新英格兰威尔顿预备寄宿学校有关教育的故事，影片通过几组矛盾冲突，表现了教师约翰·基丁的独特的教育思想和理念。尽管影片以尼尔的死和基丁老师的被开除为结局，但影片传递给观众的表现教育者激情和创新的回声却久久回荡。