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廖宇蓉;
南昌大学外国语学院,江西,南昌,330031;
意识流电影; 广岛之恋; 叙事框架; 时空布局; 内心独白; 叙事技巧;
机译:Zootopia电影:SMP Negeri 22 Surabaya八年级学生提高叙事写作技巧的替代媒体
机译:心理学,生物伦理学和电影叙事:对学生作品的定性分析与生物伦理身份有关↓心理学,生物伦理学和电影叙事:对生产的定性分析是关于冲突的学生
机译:观看叙事电影时的注意同步性:通过与叙事理解不一致的任务操纵来关闭电影的暴政
机译:使用电影改善学生的叙事写作技巧
机译:电影中的意识流:代表策略(贝尔纳多·贝托鲁奇,意大利,阿兰·雷斯奈,法国,达伦·阿罗诺夫斯基)。
机译:电影观众的角色是什么?叙事理解和观看任务对电影注视控制的影响
机译:重新解读过去的差距和沉默。沉从与缺席在反思中的作用 - 兼论石黑一雄早期小说叙事技巧的发展。石黑一雄早期小说的叙事考察
机译:战争电影解读:了解从好莱坞到宝莱坞的战争电影制作的逻辑及其用于传播宣传。
机译:煎锅*仅针对广岛式御好烧的产品命名为“广岛煎经济”。
机译:广岛风味蔬菜半成品,食品容器和食品运送箱以及与之相同的广岛风味蔬菜潘的交付方法
机译:用于trucadora的系统,用于对具有真实或虚构的生物的标志,海报或场景进行服装或训练,以及各种发展技巧,直到对其进行全面训练或进行其他翻译,电影拍摄,电影摄制
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