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赵燕禄;
[1]贵州省平塘县掌布民族小学;
少数民族文化; 德育资源; 布依族刺梨花儿红;
机译:贵州苗族,布依族和水族少数民族的人类白细胞抗原I类多态性。
机译:包含β_2γ_2sSubu的A_2(α-1异亮氨酸148转化为缬氨酸)或A_2(α1天冬氨酸151转化为天冬酰胺)或A_2(α_1苏氨酸149转化为谷氨酰胺)的重组人GABA_A受体复合物的药理学表征
机译:包含β2γ2sSubu的A2(α1异亮氨酸148转化为缬氨酸)或A2(α1天冬氨酸151转化为天冬酰胺)或A2(α1苏氨酸149转化为谷氨酰胺)的重组人GABAA受体复合物的药理学表征
机译:青城山道教景观建筑文化资源分析
机译:逐渐消失的花儿传统:以中国乡村联鲁的电子媒体为例。
机译:红球红球菌MTHt3将麦角肽碱生物转化为麦角酸
机译:少数民族文化资源数字化保护探究———以云南沧源佤族文化资源为例
机译:密歇根沿海管理计划1992年最终报告:alva Bradley shipwreck现场文件和初步文化资源分析。
机译:尼龙6和/或6.6转化为己二酸(尼龙6和/或尼龙6.6转化为己二酸)
机译:编码腈水解酶的新核酸,可用于将芳香腈转化为羧酸,药用中间体,从红球红球菌中分离出来
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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