优化小组合作模式,提高小学语文教学

摘要

随着新课程改革的不断深化发展,对各学科的教学也提出了更高的要求,再加上我国教育形式的不断发展,教师通过多种渠道对当前的教育形式有一个基本的了解。小组合作教学是以小组合作学习为课堂教学常规组织形式的教学形式,其中,合作学习小组的构成对合作学习的成败起到至关重要的作用,结构合理的分组是合作学习取得成功的前提。