分层教学法在农村初中体育课堂中的有效运用

摘要

在传统的农村初中体育课堂中,教师通常只是按照教学大纲的要求来进行统一授课。如此一来,固然会在一定程度上提高课堂的教学效率,但却难以兼顾全体学生的学习需要,进而更无从谈起体育教学有效性的提高。在此背景下,分层教学法日益走进了广大教师的教学视野,它迎合了新课改的教学理念,是一种值得被大范围推崇和应用的教学方法。下面,笔者就结合自身教学实践,对分层教学法在农村初中体育课堂中的具体应用途径做些总结。