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刘晓丽; 刘银;
江苏省镇江第一中学 212016;
机译:对数学教学中的反思 - 行动和实施例的选择或设计
机译:基于选择思维的拟议教学策略对数学中学生习得概念的影响
机译:PZB和基于Web的多调查实施:以教学满意度调查为例
机译:比较基于查询的教学策略改进和实施计算机仿真科学概念教学
机译:在整形外科中实施精准医学和人工智能的概念和未来展望
机译:基于解释的教育计划的有效性以及在科威特状态获取法案概念中的思想中的思想实施方案,以及在科威特州的次要男性学生中的逻辑思维技巧:文献教育计划解释规定和实施例的有效性科威特中中学生逻辑思想概念技能发展中的思路
机译:Nasa航天飞机再入式座椅系统的概念和实施例设计
机译:用于自动评估概念和会计信息的方法和装置是本实施例的实施例
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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