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主要国家高中数学教材例习题设置比较研究

         

摘要

@@ 1研究背景rn新课程改革以来,人们对教材的形式和内容有了更多的期待,但这方面细致的研究不多.新课程不同版本的教材中例题习题设计也有不同,如在习题的数量、类型、习题的素材、习题的梯度、习题的变式、例题习题与相关教学内容的配套情况、习题与例题的配套情况等方面都有所不同,这些设计多是从经验出发.有必要对其设计原理做些实证或比较研究.

著录项

  • 来源
    《中学数学月刊》 |2011年第4期|33-34|共2页
  • 作者

    邵光华;

  • 作者单位

    浙江省宁波大学教师教育学院,315211;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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