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2021：对我国义务教育数学课程及数学教育的展望

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我国中小学校数学课程取得长足进步，《义务教育数学课程标准（2011版）》正式颁布实施，人们对我国数学课程未来十年的发展十分关注．本文根据我国当前义务教育与高中课程的情况，提出对2021年我国义务教育数学课程的展望．对与数学课程的相关问题，也提出相应展望．

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来源
《中学数学月刊》|2014年第7期|1-23|共3页
作者
王林全;
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作者单位

华南师范大学 510631;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
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关键词
入库时间 2023-07-25 12:00:16

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