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'函数y=Asin(ωx+φ)的图象'教学实录与反思

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1基本情况 1.1授课对象学生来自江苏省四星级示范性高中的重点班,学生的数学基础相对较好,思维活跃,有较强的推理与分析能力,有-定的信息技术处理能力.

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来源
《中学数学月刊》 |2017年第11期|30-34|共5页
作者
李金蛟;
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作者单位

江苏省常州市第一中学 213003;

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正文语种 chi
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