应用型高校内部控制课程教学效能提升机制——基于风控软件的应用研究

摘要

当今中国已步入全面内部控制管理的新时代,企事业单位亟须既深入理解我国内部控制规范又具备实践经验的专业人才。数字经济时代下,应用型本科教育面临着巨大挑战,改革创新人才培养模式迫在眉睫,课程的教学效能亟待提升。本文以向区域经济建设和财会行业输送高质量、实践型、信息化内部控制人才为目标,从信息化角度切入,结合当前社会经济发展的趋势、企事业单位业务需求以及学生在本阶段的特点,基于风控软件的应用,探索应用型高校内部控制课程教学效能提升机制。