不同健康宣教方式对血液透析病人动静脉内瘘认知程度作用探讨

摘要

目的 分析研究不同健康宣教方式对血液透析病人动静脉内痿认知程度的作用。方法 随机选取2012年44—2013年5月本院接诊的90例血液透析患者作为研究对象，并按照健康宣教方式的不同将其分为对照组（n=45）及观察组（n=45）；对照组患者进行传统健康宣教方式，观察组患者采用改进后的新型宣教方式。结果 观察组健康知识内容掌握情况明显优于对照组，两组数据的对比结果显示差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论 采用改进后的健康知识宣教科可有效提高患者对动静脉内瘘相关知识的掌握情况，故具有临床推广应用价值。