模拟电子技术课程思政教学改革探索与实践

摘要

将课程思政融入模拟电子技术课程教学,通过分析当前核心电子技术课程教学模式中存在的问题,指出实施课程思政的必要性,并深入挖掘蕴含其中的思政要素,将"知识传授"和"价值引领"相结合.研究表明,课程中蕴含着大量的思政元素,本着教书育人的原则,立足于专业课程学术内涵,制订课程思政背景下的专业课程培养目标,并初步探讨课程思政教学的实施路径.将思政元素应用在课堂教学过程中,对大学生的人生观、价值观都会产生潜移默化的影响.