育心与育德相结合的学生心理危机干预四三二模式实践

摘要

随着高校校园危机事件频频发生,加强心理危机预防与干预,保障学生心理健康,是维护校园安全稳定的关键环节.坚持以"积极心理学为指导,育心与育德相结合,坚持心理危机预防干预和日常思想教育相结合"的指导思想,搭建活动、宣传、培训和信息四个平台,培养大学生自助、求助和助人的"三助意识",抓住"早发现"和"一抓到底"两个环节,对开展学生心理危机干预四三二模式实践具有良好作用.