高校教师身心健康状况及应对措施——以北京某大学为例

摘要

通过文献检索和实地访谈,采用理论联系实际的方法,明确国内高校教师身心健康的现状和重要意义.进一步分析北京某大学教师身心健康存在的问题:生理健康问题、心理健康问题和社会适应问题,以及结合国家教育体制、学校的规章制度、教师本人和社会环境等因素分析问题产生的主要原因,并提出有效的建议对策.