案例教学法在中职计算机C语言教学中的运用

摘要

对有一定基础的中职学生运用案例教学法进行C语言学习模式探索,教学实践表明,模块化的案例教学法在C语言教学的提高阶段能取得理想的教学成效,教师通过运用案例对学生进行引导,能让学生快速掌握C语言程序设计特点和思路,提高学生的程序设计水平,有效实现教学目标。