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中职英语课堂中的德育渗透之浅谈

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摘要

从中职英语课堂教学案例出发,将德育渗透与教育部《中等职业学校英语教学大纲》的要求,紧密结合中等职业学校教学实际,主要探讨教师在英语教学中怎样对学生进行德育渗透,从而潜移默化地在教学中进行情感教育,达到润物细无声的效果.

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来源
《现代职业教育》|2016年第32期|289|共1页
作者
郑静;
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作者单位

福建工业学校,福建福州350002;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
德育渗透; 英语教学; 中职;

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