探索高职财务管理专业“工学结合”实践教学

摘要

"工学结合"是以学生为主体,通过将学习与工作相结合,充分利用学校内外部教育资源,将学生课堂学习的内容,通过实际工作的进一步检验,可以更好地促进学生职业技能和学习兴趣的提高。