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制约高校青年教师成才的原因分析及政策建议

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摘要

历史断层使得青年教师已成为大学教师群体的主干力量.重使用轻培养、过重的教学负担及不合理的科研考评机制严重影响青年教师的健康成长.本文着重从教育规模、办学理念和教师自身的治学态度等方面分析了成因,并提出了积极的政策建议.

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来源
《现代大学教育》 |2005年第2期|92-94|共3页
作者
胡光华;
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作者单位

中南大学新闻中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
青年教师; 教学(科研)机器; 学风浮躁; 适度规模;

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