育人导向的学校教育评价改革实践

摘要

育人导向的学校教育评价能够激发学校教育的生机和活力,能够更好地驱动学校品牌发展和内涵发展。上海市川沙中学通过调整评价理念、修正评价工具、改革评价模式等方式,构建了育人导向引领下的学校评价体系,包括育人导向的教师评价体系的重构、育人导向的学生综合评价的探索等方面。