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沈立;
上海市长宁区初级职业技术学校,200050;
机译:争取衔衔榭榭榭榭榭榭高衔的研究
机译:在公立学校就读的轻度智障学生与在安曼省特殊教育中心就读的学生在适应行为量表上的表现水平之间的差异
机译:多感官方法在科威特州轻度智障学生中改善字母-声音对应的有效性
机译:智障人士职业讲习班向环境过渡前后的下落变化:进入职业讲习班的精神•智障人士环境过渡研究第二部分
机译:自尊课程对多切斯特高中食品服务计划中智障和可训练智障学生的影响
机译:轻度智障学生的语音处理语言和阅读模型
机译:中等教育阶段身心障碍学生转衔服务模式之研究---生活辅导层面(I)
机译:III期突变筛查13 NIOsH(国家职业安全与健康研究所)优先化合物,个别化合物报告3-氯丙烯
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:带有双指握把的剪刀-可同时供两个人使用,用于教有肢体或智障的学生
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