走向公众的'赛先生'——电视科普节目的传播效果及其影响因素

摘要

电视科普节目是提升大众科学素养的重要方式之一。本研究选择三档传播效果优质的电视科普节目,探究其节目话题分布并建立拟合方程以了解传播效果的影响因素。通过对300个样本的分析发现,传播效果优质的节目在话题的学科方面以物理居多;节目的感性因素与理性维度间呈现出正相关关系。基于《流言终结者》的数据,本研究验证了制作手法、视距感、感染力、贴近性、创新性、戏剧性和趣味性等七个因素对电视节目传播效果具有显著影响。