江苏省师范生基本功大赛参赛策略——以模拟授课与自弹自唱为例

摘要

本文基于第八届江苏省师范生基本功大赛,结合笔者实践经验进行策略总结,结合备赛、比赛两个阶段进行参赛经验的分享。以两个部分展开论述,第一部分论述模拟授课能力的提升策略;第二部分论述自弹自唱能力的提升策略。全文围绕比赛心态、时间把握、失误化解等几个角度作出总结。