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美育视域下艺术院校北方筝派人才培养模式研究

     

摘要

音乐教育是以审美为核心的,对于艺术院校北方筝派人才培养来说,也应该将美育贯穿于教学的全过程,并通过教学模式的革新,使学生的审美素质得到全面提升,为筝派和个人发展打下良好的基础.基于此,本文从艺术院校北方筝派人才培养模式的现状谈起,就美育视域下教学模式的革新进行了探讨,以期得到相应的启示和借鉴.

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