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融合心理学方法的医患沟通课程改革探索

         

摘要

cqvip:近年来,我国的医学技术飞速发展,在改善人民健康状况取得不断突破的同时也产生了相应的社会问题,医患矛盾和暴力伤医事件频发,使得医患关系成为人们关注的社会焦点[1]。有研究表明,临床上62%的医生认为需要提高自身的沟通技能[2],而98.7%的患者希望医务人员能够对病情、治疗方案、费用等问题给予清楚明白的解释[3]。显然医患沟通仍是医疗工作中的薄弱环节,而医护人员的沟通技能已成为衡量其职业素养的重要指标之一。

著录项

  • 来源
    《中国现代医药杂志》 |2021年第2期|85-87|共3页
  • 作者

    陆斯琦;

  • 作者单位

    肇庆医学高等专科学校心理学教研室 广东肇庆 526020;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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