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兰成琼; 匡平;
重庆工业职业技术学院;
高职院校; 农民工培训; 积极参与; 高职教育; 职业教育; 优势; 就业培训; “阳光工程”; 中国; 转移;
机译:学习工厂的培训是积极参与工人参与工业4.0的培训
机译:应积极参与企业在实施《巴厘协定》产业过程中的作用,同时避免国际摩擦。
机译:高职院校农民工培训创新教育模式与管理机制研究
机译:培训直接护理员工积极参与。
机译:在非洲发展科学传播:应培训大学生和研究生并积极参与外展活动的开发和实施
机译:基于“2211培训制度”的高职院校学生党员培训系统教育质量研究与实践
机译:国际军事教育与培训:各机构应重视人权培训,提高评估水平
机译:程序制备音频作为药学用途的积极参与,可以积极参与音频的制备新的新型多核铁(III)混合复杂溶液。
机译:音频内容应附有培训信息
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