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王玲;
常州工程职业技术学院;
语言学; 听力; 交际; 学生; 教师; 步骤;
机译:目标设定是一种动机因素,可帮助外语学习者提高外语水平
机译:通过语音学进行听力教学:一种针对中国英语教师的替代方法
机译:大阪大学外语外语外语外语法法专业
机译:基于架构理论的外语汉语听力教学研究
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:一种数字通讯帮助工具(DCAT)可从外语患者那里获得病史:在难民基本医疗保健中心进行的开发和试点测试
机译:模当偏好对高级外语学习听力教学方法的影响
机译:仿生学 - 将自然作为一种鼓舞人心的创新模式
机译:通过将单词的末尾拼写与特别设计的卡片的优点整合到学习机特征中的游戏,实现一种自主学习方法和一种学习外语的设备
机译:外语学习设备,外语学习系统,外语学习方法,程序和记录媒体
机译:外语学习计划,外语学习设备和外语学习提供服务器
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