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对当代大学英语听力教学的几点思考和建议

         

摘要

本文首先就当代大学英语听力教学的现状进行了分析,即单一的依靠"学生听,教师讲"的模式来进行听力教学已经不能满足学习者的需要,同时这种机械的教学方法也逐渐显示出它的弊端.因此本文就如何提高大学英语听力教学提出了两点建议:1.听力素材应该采用"人工录音素材+真实语言环境素材+视频素材"2大学英语听力教学应该是互动教学.

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