高职院校招生宣传的理论归属与实践策略

摘要

有效的招生宣传虽不能对高职院校招生结果起到决定作用,但可以有效保障高职院校可持续发展。国内大多高职院校将招生宣传简单地当作“临时抱佛脚”式行为,重视实践经验,忽视理论指导,表现出一定的盲目性。本文将招生宣传工作看作典型的传播活动,联系传播学相关理论,对招生宣传重点内容进行分析,为高职院校开展阳光高效招生提供理论参考。