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董丽娜; 杨策; 隋文斌;
吉林建工学院城建学院基础部;
高等数学; 潜能; 教学方法;
机译:以学习者为中心的策略和高等数学:对学生观点的研究
机译:通过制造研究来激发学生的潜能
机译:在规则学习的不同阶段会激发出不同的大脑潜能
机译:设计学习体验,以激发学生的价值:基于云,以学生为中心的学习环境
机译:利用尊严和相关性来鼓励和激发有意学习的非学习者,学业不佳者和其他挑战性学生想要学习。
机译:间隔教育可以激发学生学习放射学理论课程:一项试点研究
机译:九年级学生创造潜能的形象,象征和语义因素。高层次人才能力研究。
机译:在教学互动中利用学生的潜能的学习方式
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
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