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吕伟; 赖勇强; 叶逢福;
韶关学院 广东韶关512005;
逆应教育原则; 顺应类教育原则; 抗逆力; 内省; 逆调谐;
机译:生物伦理学和教育:关于必须采用灵活的生物伦理学概念并按照《世界生物伦理学和人权宣言》的原则促进教育的问题↓生物伦理学和教育:需要通过一项概念?灵活的生物伦理学,促进普遍遵守生物伦理学和人权宣言的原则中的教育
机译:合作教育质量评价指标体系的内涵与设计原则
机译:专注于古典还是当代?职前理科教师应传授中国理科教师教育者的科学性概念
机译:合作教育质量评估指标体系的内涵与设计原则
机译:宋代的《应酬法》(建筑标准,1103年)和中国建筑文学:历史传统,文化内涵和建筑概念化。
机译:基于原则的概念分析:关怀护理教育
机译:反思作为教师教育的概念,内涵和实施:英国大学教育学研究生证书(中学)课程的定性案例研究
机译:能源素养:能源教育的基本原则和基本概念。
机译:文化旅游教育内涵统一授权平台服务方法,语境授权技术
机译:用于举升物品,容器中的液体,油井,河流,海洋的液压平衡装置...要达到合理的自愿高度,原则上应移动任何驱动力,然后由他自己移动。
机译:教育材料教育计算特别是数字的概念以及加减法的简单基本运算。
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