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语境理论在应用文写作教学中的运用研究

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摘要

应用文写作教学是技工学校语文教学中不可或缺的组成部分,有效的应用文写作教学直接关系到学生对语言文字工具性的认识和使用能力.本文通过采用语境理论中的语言语境和非语言语境分析应用文的词语运用,让学生在理解语言色彩、语言社会文化内容的基础上选择恰当的语言表述,提高应用文教学的实效性.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2013年第2期|26-27|共2页
作者
刘夏怡;
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作者单位

河源市高级技工学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语境; 应用文写作; 作用;

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