国家奖助学金群体感恩教育的诠释学解读

摘要

部分大学生的感恩失位是国家奖助学金制度实施过程中的凸显问题。而哲学诠释学为国家奖助学群体开展感恩教育提供了全新视角。它从实践之基——深入解读、实践之核——尊重"先见"、实践之径——建立长效机制等三个方面,为有效推动国家奖助学金群体感恩教育指明了实践路径。