理论教学与实践教学的同构关系

摘要

本文基于理论教学与实践教学关系源于理论与实践关系的观点,论述了在教学体系中,理论教学与实践教学之间的对等和映射关系,即同构关系:在共时性表现为"互释"和"互融",在历时性表现为"互动"、"互补"和"同步"。