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他们也很幸运——记特殊学校培英中专的生本实验课

     

摘要

11月28日,我第三次走进培英中专,一所特殊学校。前两次听课能看得出老师们都在很认真的实施生本教育,所以第三次,我同样满怀期待,期待又一次成功的生本课。

著录项

  • 来源
    《现代教育论丛》|2009年第1期|90|共1页
  • 作者

    徐林彦;

  • 作者单位

    华南师范大学教育科学学院 广东广州 510631;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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