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论影响电大教育质量的负面因素及其对策

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论影响电大教育质量的负面因素及其对策陈希宁吴进广播电视大学是一个开放的教育系统，其教育质量受到办学条件、生源素质、教学水平等因素的制约。我们对各种因素进行分析、归纳，不妨假定：因素一：学生在校期间影响教育质量的非物质因素，包括管理水平和教学水平等；因...

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来源
《现代远距离教育》 |1996年第4期|P.28-31|共4页
作者
陈希宁; 吴进;
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作者单位

江苏广播电视大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
电大教育; 江苏广播电视大学; 教学计划; 教育质量; 负面因素; 教材建设; 培养目标; 普通高校; 地方电大; 专业设置;

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