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段海庆; 董娜;
1. 吉林体育学院 2. 长春建筑学院;
武术专业; 学生; 武德教育;
机译:专业间培训加强了护理和医学专业学生之间的合作:一项初步研究
机译:“新闻中的生理学”:利用新闻稿加强非专业人士的交流,并向大学生介绍当前的生理学研究
机译:加强意大利护理专业学生的自主学习:干预前后的研究
机译:论武术综合质量的培养专业学生
机译:青少年武术学生和非武术学生的欺凌,受害和身体自我效能
机译:利用现实生活中的数据加强药学专业学生的教育:从学生到研究助理
机译:在面向“软件系统和复合体的维护”专业的大学生“高等数学”课程中实施现代科学成果,以加强学生在大学学习的准备
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文54:工程技术专业学生的技术交流实践:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目第三阶段学生调查结果
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:武术训练,专业武术和拳击综合训练,格斗训练,健身训练以及打击训练和练习的线束
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