语文无处不飞歌

摘要

精妙的歌词对语文学习而言,是值得开发的课程资源。合理用于导入环节,有助于激发学生的兴趣;通过开设专题,能让学生对歌词的特点和功能有较全面的把握;让学生分类整理并赏析,可积累语言素材;在作文训练中,倘若能运用得当,也颇有价值。歌曲,属于大众文化中对青少年影响较大的一种,从学生的知识经验出发，选取其中与语文结合相对紧密的素材，用于课堂教学，有助于激发学生的兴趣，引导其正确地对待这一文化载体，从而逐渐树立“大语文”的观念。