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高职院校学生写作能力现状分析与培养

     

摘要

现阶段,尽管高职院校的人才培养目标在于培养技能型人才,然而高职学生的综合素质水平提升对他们的未来发展也有着非常重要的作用。写作能力作为高职学生综合素质的基础性因素,应引起高职院校师生的高度重视。但是,大部分高职院校学生对于写作往往存在一定的抵触情绪,其写作能力普遍较低。本文就高职院校学生的写作能力培养现状以及策略展开详细论述。

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