抓住段落学篇章

     

摘要

段落是文章的有机组成,无论什么样的文章,都是由段落构成的。因此,研究文章不能不研究段落。以段落为主要研究对象的教学,我们称之为段落教学。关于段落教学的意义作用、内容、要点及方法,朱绍禹先生在《中学语文教学法》中作了详细的阐述。

著录项

  • 来源
    《现代语文(教学研究)》|2017年第1期|107-108|共2页
  • 作者

    张冰花;

  • 作者单位

    甘肃省张掖市甘州区碱滩镇中心学校 734000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号