初中语文多媒体教学当体现学生主体地位

摘要

在新课程改革不断推进的潮流中,多媒体技术成为初中语文教学的重要辅助手段,在教学成效提高和激发学生学习兴趣方面发挥了促进作用。如何更加有效地运用多媒体教学手段,使之更加优质高效地服务于语文教学课堂,是当前初中语文教学中值得探究的课题。