学生情感处理促进学生主动学习语文策略

摘要

新语文课程标准要求语文教学关注学生学习的情感，培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操等。科学而又正确地处理学生情感，可以有效甚至高效地促进学生的语文学习。怎样处理学生学习语文的情感呢？笔者以为必须做到以下三个方面。