基于移动互联网环境的应用韩语专业学习模式研究

摘要

在移动互联网环境下,"互联网+教育"可以为韩语课堂带来全新的体验,创造新的教学方式、以学生为主导的内容和体系等,促进学生韩语综合学习的发展。小语种专业是各大学校培养人才的主要方式,能够让学生多方面掌握多种文化,从而实现跨文化交流,从而提供人才供给,让人才更符合经济发展的需求。而目前小语种的就业前景需要和当地的人才发展规划紧紧相连,因此高校需要重视小语种的教育方式,让小语种人才能够发挥其独特的优势,在互联网+的时代下,转变人才输出的方式,从单一的人才培养,转向应用型人才培养。因此,本文探讨了移动互联网环境背景下完善韩语专业学习模式对策,希望具有一定的参考价值。