融媒体时代高校思政课实践教学改革研究

摘要

融媒体时代为高校思政课实践教学改革提供了契机.信息媒介技术革新、教育传播模式转变赋予高校思政课实践教学全新的内涵与外延,将实践教学划归为课堂教学实践、校园活动实践、社会活动实践、参观纪念实践、网络虚拟实践五种类型.融媒体技术也带来网络信息甄别与维护,网络道德、网络意识形态建设,以及全媒体传播模式把控等风险与挑战.因此,要立足融媒体思政课实践教学目标、教学资源、专业团队培育、平台建设、共建共享机制、效果考评等方面,全面构建多维多融实践教学体系.