论语文教师的基本功——从《鸿门宴》串讲说开去

摘要

通过《鸿门宴》一文的串讲,谈谈教师在使用教材、讲授课文时,应展示出的起码的基本功力和起码的教师道德。《鸿门宴》是传统名篇,民国时期的课本上就有此篇,建国后的高中阶段语文课本上必选此篇。以《鸿门宴》为例,是想以此告诉教师们在重视＂五课＂的同时夯实基本功,刻苦钻研教材。