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国际结算课程教学方法改革探索

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摘要

《国际结算》是高校国际贸易专业的主干课程之一,同时也是一门实践性很强的课程.但是目前在高校的《国际结算》教学中普遍存在着教学手段落后、理论与实践相脱节等问题.基于此,提出了以“案例+实训+双语”教学相结合的教学方法的改革,以此来提高《国际结算》课程的教学效果.

著录项

来源
《现代商贸工业》|2014年第23期|56-57|共2页
作者
杨巧; 蒋勇;
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作者单位

湖北工业大学商贸学院,湖北武汉430079;

湖北工业大学商贸学院,湖北武汉430079;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类国际贸易;
关键词
国际结算; 案例教学; 实训; 双语教学;
入库时间 2022-08-18 08:24:28

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