首页> 中文期刊> 《现代商贸工业》 >建构主义理论对大学英语教学的启示

建构主义理论对大学英语教学的启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

建构主义教学观强调在课堂上真正的以学生为中心,激发学生对信息的有意义的建构,进而提高学生发现问题、分析问题的能力,通过对建构主义理论内涵的介绍,阐述了该理论对大学英语教学的启示.

著录项

来源
《现代商贸工业》 |2016年第22期|152|共1页
作者
张媛;
展开▼
作者单位

锦州医科大学,辽宁锦州 121001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
建构主义; 大学英语教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 建构主义理论对我校非英语专业大学英语教学模式的启示 [J] . . 海外英语（下） . 2018,第012期
2. 建构主义理论对我校非英语专业大学英语教学模式的启示 [J] . 李琴1 . 海外英语 . 2018,第024期
3. 建构主义理论对大学英语教学的启示 [J] . 孟兆芬 . 教育与职业 . 2009,第003期
4. 建构主义理论对大学英语教学的启示 [J] . 陈丽萍 ,曾洁 . 攀枝花学院学报 . 2009,第002期
5. 建构主义理论对大学英语教学改革的启示 [J] . 王晓涛 . 忻州师范学院学报 . 2009,第006期
6. 建构主义理论及其对化学教学的启示 [C] . 莫国炜 ,莫桂兰 . 第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会 . 2003
7. 建构主义理论视角下的大学英语教学模式研究 [A] . 侯晓宁 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号