园林系植物组织培养实验室的改造与课程改革

摘要

武汉生物工程学院园林系植物组织培养实验室进行了改造建设,组培实验课程也进行了一系列改革,实验项目依托科研项目、本科毕业论文和创新创业项目开展,减少了基础性实验项目,增加了设计性实验项目,提高了学生的团队协作意识,注重学生创新创业和实验设计能力的培养,加强了实验小组的课前讨论,实验课程的考核也进行了改革.