基于产教融合的本科应用型人才培养模式研究——以湖北经济学院市场营销专业为例

摘要

应用型人才培养,是近年来国家人才培养战略调整的重要举措,也是地方本科高校服务区域经济社会发展的有效手段和途径.国内外对本科应用型人才培养研究较多,但对机制、途径和模式却研究较少.通过产教融合创新来探索本科应用型人才培养模式,构建"互信、互助、互利"的新型校产、校行、校企关系,充分发挥各方在人才培养中的作用,强调实现过程中的"五联"模式及与之匹配的教学方式、方法和手段的研究应属于教育改革极具价值的领域.